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Ein Lehrerfortbildungszentrum in England
Besuch im Teachers' Centre in Kingston-upon-Thames | Die Deutsche Schule
Chiout, Herbert
Umgang mit Heterogenität oder Umgang mit Unterrichtsstörungen?
Eine Beobachtung 3. Ordnung einer Lehrer*innenfortbildung | Journal für LehrerInnenbildung
Goldmann, Daniel
Über Fortbildung Anschlüsse schaffen
wie kommt Inklusion in die Grundschule? | Journal für LehrerInnenbildung
Seitz, Simone
Als Lehrperson zielgerichtet mit Belastungen umgehen
ein Selbstmanagement-Training | Journal für LehrerInnenbildung
Lehrerfortbildung in Deutschland
Bestandsaufnahme und Entwicklungsmöglichkeiten | Pädagogik
Daschner, Peter
Merkmale wirksamer Fortbildungen
| Pädagogik
Lipowsky, Frank
Partizipation an curricularen Entscheidungsprozessen
Vorbereitung der Berliner Mittelstufenzentren durch praxisnahe Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung | Zeitschrift für Pädagogik
Baumert, Jürgen
Wenn Schulpraktiker*innen Hattie lesen
Erfahrungen mit Wissenschaft aus der Lehrerfortbildung | Pädagogik
Steffens, Ulrich
Unterrichten lernen
ein empirischer Blick auf die Lehreraus- und -fortbildung | Friedrich Jahresheft
Blömeke, Sigrid
Über absurde Situationen sprechen können
die Bedeutung von Fortbildungen nach Krisen | Friedrich Jahresheft
Makowski, Thomas
Handlungskompetenz gegen antidemokratische Positionen
eine Fortbildung von Lehrkräften im Themenfeld Rechtsextremismus | Pädagogik
Fischer, Sebastian
Bibliodrama in der Lehrerfortbildung
| Religionspädagogische Kontexte und Konzepte 10
Borkowsky, Dagmar
513 Bor
Problemlösen im "Haus des Lernens"
über einige Aspekte der Schulinternen Lehrerfortbildung | Pädagogische Rundschau
Lönz, Michael
Lehrerfortbildung 2.0?
Wie Lehrer sich übers/im Netz fortbilden können | Pädagogik
Larbig, Torsten
Schulentwicklungsberater, Moderator und Impulsgeber
wie Lehrkräfte berufliche Schulen bei Veränderungsprozessen begleiten | Pädagogik
Müller, Cornelia
Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung
eine Fallanalyse zu kognitiven und emotionalen Prozessen beim Beobachten zweier unterschiedlicher Videotypen | Zeitschrift für Pädagogik
Kleinknecht, Marc
Anforderungen an eine neue Lehrerfortbildung
Wirksamkeit, Qualitätsentwicklung und Qualitätsstandards | Lernende Schule
Priebe, Botho
Auf dem Weg zum Schulcurriculum: eine Wegbeschreibung
externe Unterstützung und "Prozessbeschleuniger" als Anstöße für die Schul- und Unterrichtsentwicklung | Lernende Schule
Schreder, Gabriele
Vom Wissen zum Handeln ... leichter gesagt als getan!
Das Fortbildungskonzept "Schüleraktivierender Unterricht und die Gestaltung von Lernumgebungen" | Lernende Schule
Celik, Ayla
Coaching zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht
Lehrerinnen und Lehrer beim Aufbau neuer Kompetenzen unterstützen | Pädagogik
Dinse de Salas, Simone
Sozialethik für Praktiker - ein Beispiel aus der Lehrerfortbildung - (Mit Anmerkungen von Heinz Eduard Toedt)
| Zeitschrift für Evangelische Ethik
Blattner, Stefan
Zusatzstudiengänge zur Weiterbildung von Lehrern für den Unterricht mit Schülern ausländischer Herkunft - Qualifikationsakkumulation oder notwendige Erweiterung pädagogischer Handlungskompetenz?
| Zeitschrift für Pädagogik
Nieke, Wolfgang
Kooperative Lehrerfort- und -weiterbildung im Verbund von Schule und Hochschule
regionales Pädagogisches Zentrum als gemeinwesenorientiertes Kommunikationsmodell | Zeitschrift für Pädagogik
Bayer, Manfred
Die Lehrer lernen zuerst "computern"
| Grundschule
Hendry, Alastair
Fortbildung von Mentoren durch Referendare. Wie man im Studienseminar Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung verknüpfen kann
| Grundschule
Süselbeck, Gisela
Verlassenheit
| Grundschule
Imhof, Margret
Verständliche Argumente gegen eine bessere Schule? Eine pädagogische Nabelschau
| Grundschule
Kraft, Peter
Eine andere Lehrerfortbildung - der Arbeitskreis Unterrichtspraxis
| Grundschule
Kohlmeyer, Heinz
Handelnd lernen macht Spaß... auch Lehrerinnen und Lehrern
| Grundschule
Weyerhäuser, Elma
Supervision: eine besondere Form der Beratung
| Grundschule
Pallasch, Waldemar
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