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Ist die Lehrerbildung ohne Schulpraktische Studien effektiver?
Eine Entgegnung zu der These, daß Schulpraktische Studien und Zentren für Lehrerbildung ihr Problem suchen | Die Deutsche Schule
Rotermund, Manfred
Auf dem Weg zu einer professionellen Lehrerbildung?
Wie durch ein Zentrum für Lehrerbildung die Differenzen zwischen Theorie und Praxis gemildert werden können | Die Deutsche Schule
Winkel, Klaus
Zwischen Wissen und Können?
Über die Bedeutung von Erziehungswissenschaft und pädagogischer Praxis in der Lehrerbildung | Die Deutsche Schule
Mägdefrau, Jutta
Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von Prondczynsky
| Die Deutsche Schule
Mägdefrau, Jutta
Basisqualifkation "Unterrichten"
ein Versuch, sie am Ende des 5. Semesters zu erreichen | Die Deutsche Schule
Glück, Gerhard
Lehrerfortbildung zwischen Theorie und Praxis
Erfahrungen mit einem unterrichtsbezogenen Konzept | Die Deutsche Schule
Heran-Dörr, Eva
Der 'Fall' als ungelöster Fall der Praktischen Theologie
| Pastoraltheologie
Kunz, Ralph
Passagen
Lehrerbildung als biografisches Projekt | Pädagogik
Holzbrecher, Alfred
Die zweite Phase der Lehrerbildung
ein Modell mit Zukunft? | Pädagogik
Lenhard, Hartmut
Nachdenken über Jugendarbeit
| deutsche jugend
Faltermaier, Martin
Das Dilemma pädagogischer Begleitforschung
kritische Anmerkungen zur Standortbestimmung, Funktion und Problematik erziehungswissenschaftlicher Begleitforschung | Zeitschrift für Pädagogik
Aurin, Kurt
Des Kaisers neue Kleider
| Die Deutsche Schule
Klink, Job Günter
"Didaktisches Integrationsmodell"
Diskussionsentwurf | Die Deutsche Schule
Aust, Siegfried
Das Theorie-Praxis-Verhältnis in Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung
Grundlegung, Bestandsaufnahme und Innovationsvorschläge | Die Deutsche Schule
Maskus, Rudi
Theoretische Praxis oder praktische Theorie?
Wissenschaftsdidaktische Überlegungen zur pädagogischen Theoriebildung am Beispiel der Theorie der Schule | Zeitschrift für Pädagogik
Lersch, Rainer
Das Verhältnis von Theorie und Praxis als Kernfrage für eine Reform der Lehrerausbildung
| Zeitschrift für Pädagogik
Beckmann, Hans-Karl
Theorie, Technik, Praxis
zur Diskussion alternativer Theorie-Praxis-Modelle | Zeitschrift für Pädagogik
Benner, Dietrich
Situation, Möglichkeit, Können
| Zeitschrift für Pädagogik
Bräuer, Gottfried
Zum Anspruch erzehungswissenschaftlicher Theoriebildung auf praktische Verbindlichkeit
Bemerkungen zum institutionalisierten Theorie-Praxis-Verhältnis am Beispiel der Lernbehindertenpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Hiller, Gotthilf Gerhard
Die ausgebeutete Tradition, die ideologische Revolution und der pädagogische Mythos
Versuche und Schwierigkeiten, "nationalsozialistische Pädagogik" zu begreifen und historisch einzuordnen | Zeitschrift für Pädagogik
Miller-Kipp, Gisela
Kausale Landkarten - Hilfen zur Anwendung erziehungswissenschaftlichen Wissens
| Zeitschrift für Pädagogik
Eckerle, Gudrun-Anne
Forschungswissen und Praxisweisheit
über zwei Königskinder, die hoffentlich beisammen kommen | rabs Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Gärtner, Claudia
Praxis als widerständiges Problem kritischer Theorie
| Zeitschrift für Pädagogik
Fahrenbach, Helmut
Schulentwicklungsforschung in der "neuen Reformphase"
Paradigmenwechsel, andere Nomenklatur, Aktivismus oder Marginalisierung? | Die Deutsche Schule
Heinrich, Martin
Harald W. Kuypers im Gespräch mit Volker Ladenthin
| Pädagogische Rundschau
Kuypers, Harald W.
Die Aufhebung von Philosophie und Wissenschaft in Kritik und die Erziehung als gesellschaftliche Produktion des Menschen
| Zeitschrift für Pädagogik
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Rezension zu: Professionell Religion unterrichten
| Katechetische Blätter
Lehmann, Christine
Rezension zu: Researching RE Teachers
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schreiner, Peter
Damit Fortbildungen Früchte tragen
Thesen und Tipps zum Transfer von Fortbildungserfahrungen | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Kasper, Bertram
Fachschule und Praxis - zwei Lernorte begegnen sich
Kindertageseinrichtungen sind auch Ausbildungsorte | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Breitbart, Mike
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