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Language Learning Features
Lernepisoden im Fremdsprachenunterricht planen und begleiten | Friedrich Jahresheft
Meyer, Oliver
Digitalisierung als Herausforderung für Unterrichtsprozesse religiöser Bildung
| Loccumer Pelikan
Palkowitsch-Kühl, Jens
Dynamische und interaktive Arbeitsblätter - das Unterrichtsmaterial der Zukunft?!
| Bildung und Beruf
Berding, Florian
Mit Kindern im Dialog
GInA und Lerngeschichten verknüpfen | kindergarten heute
Beckmann, Ann-Christin
Neu
Der konziliare Prozeß in Farbe
Hinweise zum Umgang mit einem Triptychon | braunschweiger beiträge
Meylink, Kees
Eichmann in Jerusalem
Ein Bericht von der Banalität des Bösen
Arendt, Hannah
850 Are 1
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850 Are 1
Religionslehrerbildung nach "Bologna" - Erfahrungen aus Sachsen-Anhalt
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Domsgen, Michael
Erziehungswissenschaftliche Unterrichtstheorien
| Zeitschrift für Pädagogik
Lüders, Manfred
Kognitive Aktivierung und Konstruktive Unterstützung als Prozessqualitäten des Lehrens und Lernens
| Zeitschrift für Pädagogik
Minnameier, Gerhard
Die Verbindlichkeit der Freiheit
über das Verhältnis von Verbindlichkeit und Freiheit in der evangelischen Ethik | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Huber, Wolfgang
Mehrdimensionale Zielerreichung in Lehr-Lern-Prozessen
| Zeitschrift für Pädagogik
Eigler, Gunther
Herausforderungen und Perspektiven
lernende Schule in der digitalen welt | Lernende Schule
Eickelmann, Birgit
Blicke auf den Physikunterricht
Ergebnisse der IPN Videostudie | Zeitschrift für Pädagogik
Lernprozessorientierte Fortbildung von Physiklehrern
| Zeitschrift für Pädagogik
Trendel, Georg
Rezension zu: Ökumenisch und interkulturelles Lernen - eine theologische und pädagogische Herausforderung
| Katechetische Blätter
Mette, Norbert
Diagnose - Feedback - Lernbegleitung
Schülerinnen und Schüler fördern und begleiten | Lernende Schule
Knapp, Damaris
Subjektorientierung als neuronal gesteuerte Differenz?
Reflexionen über Neukonzeptionierungen didaktischer Positionen | Pädagogische Rundschau
Hinz, Renate
Zur Kultivierung eines auf persönliche, soziale und fachliche Kompetenz gerichteten Lehrhandelns
| Pädagogische Rundschau
Baur, Wilfried
"Den Zauber von Unterricht erfassen"
die Arbeit mit Vignetten als Beitrag zur Professionalisierung und Schulentwicklung | Lernende Schule
Agostini, Evi
Fangt an, über Lernen nachzudenken!
| Pädagogik
Arntz, Volker
Pfarrberuf und Bologna-Prozess
was wollen die Kirchen? | Theo-Web
Felmberg, Bernhard
Lernmaterial und Lehrerverhalten in institutionalisierten Lehr-Lern-Prozessen - am Beispiel des Englischanfangsunterrichts
| Zeitschrift für Pädagogik
Neu
Digitalisierung in der beruflichen Ausbildung
Implikationen für Lehr-Lern- und Diagnostikprozesse | Zeitschrift für Pädagogik
Lernprozesse durch Service Learning an Universitäten
| Zeitschrift für Pädagogik
Reinders, Heinz
Religionslehrerausbildung an der Universität Göttingen - aufs Neue betrachtet
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schröder, Bernd
Internationalization, diversification and quality in higher education
| Zeitschrift für Pädagogik
Vabo, Agnete
Lehrerbildung in Sachsen - modularisiert zum Erfolg?
Effektivität der Bachelor/Master-Lehrerausbildung am Beispiel der Universität Leipzig | Die Deutsche Schule
Dietrich, Sandra
Zur Weltversammlung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung
| Zeitschrift für Evangelische Ethik
Raiser, Elisabeth
Der Bologna-Prozess als Herausforderung für die theologische Ethik
| Zeitschrift für Evangelische Ethik
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