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Unterrichtsplanung das "Wiener Modell der Unterrichtsplanung" : von der theoretischen Fundierung bis zur Vermittlung im Studium der Wirtschaftspädagogik | Bildung und Beruf
Greimel-Fuhrmann, Bettina
Konziliarer Prozeß für Frieden, Gerechtigkeit und Bewahrung der Schöpfung | das baugerüst
Die Bibel lesen - auf die Bibel hören | Katechetische Blätter
Baldermann, Ingo
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Digitale Lehrformate im Corona-Semester - Einblicke in eine Kartographie | Theo-Web
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Erfolgreich vernetzt? Über Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen digitaler Lehre in der Religionspädagogik | Theo-Web
Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss | Katechetische Blätter
Woppowa, Jan
Pfarrberuf und Bologna-Prozess was wollen die Kirchen? | Theo-Web
Wöller, Michael
Der Bologna-Prozess und die Theologie zum Stand der Überlegungen an den Fakultäten | Theo-Web
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Schülerlabor "Reformationsgedenken" - ein Werkstattbericht | Theo-Web
Häusler, Ulrike
Virtuelle Lern- und Arbeitsumgebungen und deren Anwendung und Akzeptanz in technischen Berufen | Bildung und Beruf
Zinn, Bernd
Verstehensbedingungen von Gleichnissen Prozesse und Voraussetzungen der Rezeption aus kognitiver Sicht | Texte und Arbeiten zum neutestamentlichen Zeitalter 31
Massa, Dieter
183 Mas
Stärken der Praxis - Praxis stärken | Die berufsbildende Schule
Pätzold, Günter
Überlegungen zum Begriff und zur Logik des Lernens | Zeitschrift für Pädagogik
Koch, Lutz
Gerechtigkeit lernen...und damit Frieden schaffen Gerechtigkeit schafft Frieden (vgl. Jes 32,17) | Katechetische Blätter
Schütz, J. Georg
Schöpfung bewahren - aber wie konkret? Beitrag kirchlicher Erwachsenenbildung | Katechetische Blätter
Flothkötter, Hermann
Digitale (Corona-)Lehre: erlebt, erprobt, evaluiert Dokumentation der Jahrestagung 2020 der Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR) | Theo-Web
Bologna und die zweite theologische Ausbildung | Theo-Web
Cornelius-Bundschu, Jochen
Der Bologna-Prozess und die Modularisierung | Theo-Web
Luther, Gaby
Von der Selbststeuerung zur interaktiven Irritation ein kritischer Blick auf schulische Kontrollsubjekte | Die Deutsche Schule
Redecker, Anke
Ökumenische Didaktik Ökumenisches Lernen und konfessionelle Kooperationen im Religionsunterricht deutschsprachiger Staaten | Arbeiten zur Religionspädagogik 19
Böhm, Uwe
505 ARP 19
Neu Forschendes Lernen zwischen routinisierter Gewissheit und krisenhafter Ungewissheit ein Beitrag zur professionstheoretischen Fundierung forschenden Lernens im Schulunterricht | Zeitschrift für Pädagogik
Hinzke, Jan-Hendrik
Rückblick auf den Kongreß der AKK über den konziliaren Prozeß | Katechetische Blätter
Sauer, Ralph
Bildungsräume im Vergleich das theologische Lehramtsstudium in Marburg und Frankfurt am Main | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Käbisch, David
Zweckmäßige Repräsentation von Lehrstoffen als Problem der Lehr- Lern-Forschung und der pädagogischen Praxis | Zeitschrift für Pädagogik
Schrott, Franz
Aus westlicher Sicht ein Bericht über Lehr-Erfahrungen im revolutionären Wandel | Zeitschrift für Pädagogik
Hafeneger, Benno
Hat der Konziliare Prozeß etwas gebracht? Aufbrüche in Verbänden und Gemeinden | Katechetische Blätter
Harles, Sabine
Frauen schließen einen Bund für das Leben zum Beitrag der Frauen bei der Weltversammlung in Seoul | Katechetische Blätter
Raiser, Elisabeth
Materialien und Medien zum "Konziliaren Prozeß" für Religionsunterricht und Gemeindearbeit | Katechetische Blätter
Mette, Norbert
Bologna und die Lehramtsausbildung | Theo-Web
Lachmann, Rainer

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